Assim terminámos...

 

Mais um jogo! Mais um jogo! VIVA!

Chegámos ao fim de mais uma etapa!

Terminámos o ano com mais um jogo concluído.

Foram vários os nomes que surgiram e todos se encaixavam na perfeição.

Só um nome ficou, mas não o iremos revelar. Isto é, só o faremos se à nossa sala se dirigirem para uma partida connosco jogarem.  

Uma placa de plástico de uma impressora foi utilizado para a base do jogo servir e outros materiais também foram reutilizados para dar vida ao nosso jogo.

Um utensílio perigoso foi usado, mas com supervisão tudo correu bem.

A imagem final do jogo não está aqui para a curiosidade crescer.

Obrigada(o) aos visitantes por virem ver o nosso trabalho.

            Para o ano há mais.

            Boas férias!

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Sessão de esclarecimento: " Comportamentos aditivos"

Sessão de esclarecimento "Comportamentos aditivos"

A Enfermeira Suzana Martins da UCC Sacavém em parceria com o PES veio à nossa sala realizar uma sessão de esclarecimento sobre Comportamentos aditivos. abordou assuntos sobre: alcoolismo, Tabagismo e Drogas. Apresentou vários filmes muito interessantes. 

Os alunos referiram: 

"Sobre o cigarro, as pessoas podem ficar com os pulmões pretos e ter dificuldade de respirar; o cigarro tem veneno. As pessoas que bebem muito álcool ficam tontas; quando bebe muito querem sempre mais e podem morrer. Sobre a droga, ficam com uma aparência estranha e querem sempre mais e também morrem se não conseguirem deixar e fugir.; sonham muito e caem porque estão sempre à procura de mais e depois não nunca chega, querem sempre mais." 

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Ambientarte

 

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Criarte votação Mascote

 

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Show Cooking

 Show Cooking 

O Show Cooking foi muito agradável. Os alunos conseguiram apresentar as receitas e responder a todas as questões colocadas. Estava prevista apenas 1 demonstração e acabou por ser realizada uma extra. O mais importante foi o empenho dos alunos e os sorrisos de satisfação durante toda a atividade. Estava tudo delicioso. 

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Arte reaproveitar- Jogo do 25 de abril

 

Jogo sobre o 25 de Abril

O novo desafio foi criar um jogo alusivo ao 25 de Abril, para conseguirmos conhecer um pouco mais da história e algumas regras/ leis antes da revolução.

Numa primeira etapa decidimos os materiais que iríamos utilizar resultante do

\desmantelamento de equipamentos electrónicos. Surgiram algumas ideias e decidiu-se fazer algo semelhante a uma cana de pesca, onde os parafusos seriam os peixes. Neste processo, pintámos, atámos, selecionámos e montámos. Escrevemos as perguntas e respostas no computador e depois de formatar cortámos e colámos em cartões previamente cortados, aproveitando uma caixa de papel de cereais.

Foi um jogo que demorou muito tempo a construir, porque um tempo semanal é pouco e passa num instante, visto que temos de preparar a mesa de trabalho e arrumar.

As regras do jogo foram definidas e no fim todos podemos experienciar, para mais tarde poder voltar a jogar.

Com isto aprendemos que, a partir de materiais reutilizáveis, conseguimos dar vida a jogos, contribuindo desta forma para a protecção do ambiente e para a diversão.

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Horta

Cuidados na horta: rega, apanha ervas daninhas e sementeira de amores perfeitos. 

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Criarte

Nesta aula abordamos um vídeo sobre este ser vivo que marca encontro connosco nos areais da praias de Portugal 🇵🇹.  Vimos imagens, colocamos questões ,  distinguimos factos e mitos. Sabiam que as medusas já existiam antes dos dinossauros 🦕?  E que são procurados por muitos predadores, como as baleias e as tartarugas ? 

Sempre que as encontrares na praia, não lhes toques nem pises, poderão causar-te alergia e dor.

Há muitos, muitos anos que temos medusas nos oceanos!

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Criarte 25 de abril

“Este ano vivemos intensamente abril. 

A poesia de Adalberto Monteiro foi adornada com um bouquet de cravos. Cravos 

portugueses, cravos vermelhos e mensageiros.

Abril, abril, mensagens mil!

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CULINÁRIA

Esta semana, no tempo de culinária, aproveitámos e fomos ao nosso dossier de receitas e decidimos confeccionar um bolo de chocolate.

Também matamos saudades da nossa querida professora Vitória que nos fez uma pequena visita. Aproveitámos logo e lanchamos todos juntos, o bolinho de chocolate acompanhar com chá de Lúcia lima.😊🥰

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HORTA

Aproveitamos o tempo e cuidamos da nossa Horta Pedagógica!Esta semana ao cuidar da horta também aproveitámos e realizámos sementeira de tomate, com a ajuda dos conselhos do senhor André. 

Assim vamos observar como é o seu desenvolvimento,  desde a germinação ao seu crescimento.

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Sessão esclarecimento: "Sexualidade Responsável"

 Sessão esclarecimento: "Sexualidade Responsável"

No dia 19 de abril, a enfermeira Suzana Rodrigues da UCC de Sacavém em parceria com o PES, veio à nossa sala, fazer uma sessão de esclarecimento sobre "Sexualidade Responsável". 

Os alunos referiram: 

"A enfermeira veio falar nas alterações do nosso corpo. Falou da menstruação que aparece às meninas. Falou das relações entre 2 companheiros, vida sexual e amor tóxico. Mudanças/alterações no nosso corpo corpo o crescimento de partes do corpo, aparecimento de pêlos e forma de pensar. Respondeu a muitas questões que lhe fizemos. Gostámos muito."

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AVD

Visita de uma Cabeleireira,  Estéticista e Maquiadora  e  à nossa sala+. Apresentação e demonstração da profissão.

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Ambient´arte

Esta semana estivemos a construir a caixa/urna para a votação que está a decorrer na biblioteca, 

até 24 de abril, para a Mascote em 3D do Projeto Ambient'Arte 

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SIMETRIA

CRIARTE: SIMETRIA

Estivemos a trabalhar a Simetria da face e tronco a partir da intensa observação de  metade do corpo de modelos femininos. Muito empenhados, esforçámo -nos por reproduzir de modo fiel, cada lado simétrico. 

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A PRIMAVERA

A PRIMAVERA

A primavera começou e com o entusiasmo do seu sol brilhante elaboramos um placar sobre a nova estação do ano. Aproveitamos diferentes materiais e realizamos bichos e insectos que aparecem nesta altura, para também eles conhecerem a Primavera. A nossa sala ganhou mais cor e brilho ☀️☀️

Descrição dos alunos sobre a atividade: Chegou a Primavera. Fica mais calor e menos frio do que antes, aparecem as flores, cantam os passarinhos. É nesta altura que aparecem os morangos. Para comemorar a primavera fizemos um lindo placard. Cortamos o papel, pintamos com tinta azul escura e azul clara. Depois fizemos animais: joaninha, abelha, passarinho e porco espinho, uma lagarta, cegonha, com material de reciclagem. Nuvens de bolinhas de ar, nuvens brancas, chuva com as nossas mãos, arco íris, o sol, os trevos, flores e árvores. Colocamos o arco íris porque na primavera faz sol e também chove. 

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Instalações da GNR (3.º Esquadrão de Cavalaria, em Braço de Prata)

Os alunos foram às instalações da GNR (3.º Esquadrão de Cavalaria, em Braço de Prata) 

Os alunos vivenciaram uma experiência diferente do seu quotidiano, despertando neles emoções/sentimentos como a alegria e a tranquilidade. Os alunos tiveram contato e ficaram a conhecer quais os cuidados a ter com os cavalos, assim como tiveram oportunidade de realizar Hipoterapia e visualizar treinos e execução de prestação de Honras de Estado (Parada, Charanga). Além disso foi feita uma abordagem sobre a história cultural do local e da profissão de GNR.

Fomos muito bem recebidos e todos os Guardas envolvidos na visita demonstraram grande disponibilidade e amabilidade para com os nossos alunos.

A visita correu muito bem e os alunos ficaram muito satisfeitos e felizes! 

Se acharem por bem, podem partilhar as fotografias e a informação nas redes sociais para que a população saiba o bom que o Agrupamento faz pelos alunos!

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Ambientearte

 

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Ambientearte

 

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PLANTAÇÃO PRODUTOS HORTÍCOLAS

Aproveitámos o bom tempo e com já tínhamos andado a preparar a terra, realizamos a plantação de alguns produtos hortícolas no nossa Horta Pedagógica. 

Com o dinheiro que angariamos dos bolos confeccionados no tempo da cozinha +, aproveitámos e comprámos vários produtos hortícolas: alfaces, brócolos, espinafres, coentros e salsa (produtos que são plantados nesta altura do ano) e começamos a nossa Horta Pedagógica, com muita vontade de os ver crescer! 

No final da plantação, regamos.

No computador construímos grelhas de observação para a realização do registo das mudanças nas Horta, etiquetas para identificação dos produtos e um mapa de rega, para que todos sejam responsáveis pelo cuidado e crescimento dos mesmos na Horta.

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CORPO HUMANO

 Criarte

Com base no estudo do tema "Corpo humano" e subtema " Sistema Respiratório ", revimos a importância dos nossos pulmões e seu preciso funcionamento. Para além de recordamos hábitos de vida saudável relacionados com a saúde respiratória, elaboramos um trabalho manual com materiais simples, para melhor compreensão deste sistema.

Materias utilizados: 

Garrafa de plástico - estrutura do corpo 

Palhinhas - vidas respitorias 

Balões - pulmão

Balão de base - diafragma

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CARNAVAL

Criarte-Carnaval

Para lembrar a quadra festiva do Carnaval no espaço Criaste fizemos algumas mascarilhas e brincámos com elas.

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SESSÃO SENSIBILIZAÇÃO - LEITURA DE RÓTULOS

 No dia 26 de janeiro, tivemos uma visita surpresa!  Ação sensibilização em parceria com a saúde escolar, sobre "Alimentação saudável - leitura de rótulos", na sala +. 

Com a ajuda da enfermeira e sinais de alerta, estivemos a analisar os lanches que levamos para a escola de acordo com o descodificado de rótulos. Temos de ter mais cuidado e atenção com o que comemos (alguns estavam no vermelho...). Fizemos ainda o desenho de um pequeno almoço saudável!

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BOLO DE CHOCOLATE

BOLO DE CHOCOLATE

Para aproveitamos os ingredientes disponíveis na nossa "despensa" e os ovos que o David trouxe  para a sala, esta semana confeccionamos um bolo de chocolate com a colaboração de todos.

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TULIPAS

TULIPAS

Na área jardim na horta, voltámos a semear bolbos de tulipas nos vasos construídos pelos alunos.

Observámos que uma das tulipas semeadas em Novembro já germinou!

Para proteger as nossas sementeiras, das chuvas e frio, montámos a estufa, onde as colocámos.

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Retoques finais e fim à vista

 

Retoques de pintura finais

Hoje terminámos a pintura. 

Começamos a pesquisa bandeiras de alguns países, para registarmos na folha das soluções do jogo.

Estas bandeiras foram coladas ao tabuleiro e servirão para aprendermos a reconhecer um dos símbolos que representa um país, quando estivermos a jogar.

Está a ser um trabalho demorado, mas estamos a aproveitar para descobrir outras coisas relacionadas com os países (curiosidades) e a aprender a manusear o computador.

Devagarinho se vai ao longe!

O Sandro também já está a elaborar a folha das instruções do jogo.

O computador é que já está velhinho e nós temos de esperar que ele faça o que pretendemos. Às vezes bloqueia e lá vai o nosso trabalho à vida.

Temos de ter paciência!

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